1. ผลิต พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
ให้ท้องถิ่น |
1. บัณฑิตเป็นคนดีมีคุณภาพ คุณธรรม
จริยธรรมและประชาชนในท้องถิ่นได้รับการศึกษา
อย่างต่อเนื่อง และมีประสิทธิภาพ |
| 1. ส่งเสริมการผลิตบัณฑิตทางการศึกษาและจัดให้นักศึกษาได้มีการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ โดยร่วมมือกับภาครัฐและเอกชน |
5 |
| 2. ส่งเสริมการพัฒนาวิชาชีพครูในกลุ่มสนุกให้มีความเข้มแข็ง มีเครือข่ายการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ |
3 |
| 3. เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมให้กับนักศึกษาครู |
14 |
| |
|
|
| 2. การผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพและศักยภาพ |
2. บัณฑิตเป็นคนดีมีคุณภาพและศักยภาพ
ตามความต้องการของตลาดแรงงานในท้องถิ่น
กลุ่มประเทศอาเซียน |
| 1. การผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพและศักยภาพตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิอุดมศึกษาแห่งชาติ |
30 |
| 2. พัฒนาหลักสูตรทุกระดับที่หลากหลายตามความต้องการของท้องถิ่น |
|
| 3. สร้างเสริมความพร้อมทางด้านทรัพยากรสำหรับการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพสูงขึ้น |
1 |
| 4. การจัดการศึกษาที่ดีเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมีความหลากหลายสามารถเชื่อมโยงกับแหล่งเรียนรู้ภายนอก |
4 |
| 5. การพัฒนาคณาจารย์และบุคลากรให้มีคุณภาพ |
|
| 6. มีหลักสูตรที่เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาทุกหลักสูตร |
|
|
| 3. การพัฒนานักศึกษา |
3. นักศึกษามีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ด้านคุณธรรม
จริยธรรม วุฒิภาวะทางอารมณ์ และสังคมที่ดี
(จิตสาธารณะ) |
| 1. การจัดบริการให้คำปรึกษาทางวิชาการและแนะแนวการใช้ชีวิตแก่นักศึกษา |
1 |
| 2. การบริการด้านข้อมูลข่าวสารที่เป็นประโยชน์ต่อนักศึกษาและศิษย์เก่า |
|
| 3. การพัฒนาประสบการณ์ทางวิชาชีพแก่นักศึกษาและศิษย์เก่า |
|
| 4. สนับสนุนและส่งเสริมการจัดกิจกรรมการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาบนพื้นฐานกระบวนการวิจัยและการเรียนการสอน |
1 |
| 5. สนับสนุนและส่งเสริมการจัดกิจกรรมเกี่ยวกับประชาธิปไตย ด้านคุณธรรม จริยธรรม มีวินัย และความเป็นไทย และด้านการสร้างภูมิคุ้มกันภัยจากยาเสพติด |
2 |
| 6. สนับสนุนการทำกิจกรรมเสริมหลักสูตร กิจกรรมส่งเสริมการพัฒนาท้องถิ่น กิจกรรมส่งเสริมด้านจริยธรรมและคุณธรรม |
|
| 7. การพัฒนาประสบการณ์ด้านกิจกรรมร่วมกับเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษา |
|
| 8. การพัฒนาความสัมพันธ์ที่ดีกับศิษย์เก่า |
|
| |
|
|
4. การเสริมสร้างการศึกษาเพื่อเข้าสู่ประชาคม
อาเซียน |
4. ทรัพยากรมนุษย์ในกลุ่มประเทศอาเซียน
ได้มีโอกาสได้รับการศึกษาและการเรียนรู้ |
| 1. พัฒนาคณาจารย์ บุคลากรทุกระดับ และนักศึกษาให้มีความสามารถและทักษะในด้านภาษาและการสื่อสาร |
|
| |
|
|
